Pro-RUWA 2.0, qui couvrira la période 2026-2030, s’inscrit dans la continuité de la première phase du projet. Ses objectifs principaux incluent le renforcement des capacités académiques régionales, la consolidation de l’école doctorale commune, le développement de modules d’enseignement numérisés et l’amélioration des interactions entre universités, secteur public et secteur privé. L’accent mis sur la durabilité traduit la volonté d’intégrer l’éducation et la recherche dans une approche respectueuse de l’environnement, favorisant une agriculture plus résiliente et adaptée aux défis climatiques. L’intégration de l’Institut Polytechnique Rural de Formation et de Recherche Appliquée (IPR/IFRA) de Katibougou constitue une avancée majeure pour le Mali. Institution de référence dans les sciences agronomiques, l’IPR/IFRA apportera son expertise dans la gestion durable des terres, la sécurité alimentaire, l’adaptation au changement climatique et la préservation des écosystèmes. Grâce à cette contribution, le projet pourra développer des stratégies innovantes pour optimiser l’utilisation des ressources agricoles tout en réduisant l’impact environnemental. Le Pr Kansaye a insisté sur le rôle central de l’enseignement supérieur et de la recherche pour le développement durable : « La protection de notre environnement et la durabilité de nos pratiques agricoles passent par la formation de chercheurs compétents et par l’innovation scientifique. Pro-RUWA 2.0 est un levier stratégique pour construire une agriculture résiliente et respectueuse de nos ressources naturelles. »

Outre la dimension académique, le projet vise à créer des ponts entre le monde universitaire, les institutions publiques et le secteur privé. Cette articulation permettra de favoriser le transfert de technologies et de solutions pratiques pour une agriculture durable, adaptée aux réalités locales et capable de répondre aux pressions environnementales et climatiques. Pro-RUWA 2.0 constitue donc une réponse structurée aux enjeux cruciaux de l’Afrique de l’Ouest : garantir la sécurité alimentaire, préserver les sols et les ressources en eau, limiter la déforestation et renforcer la résilience des communautés face aux changements climatiques. Ce projet met en lumière l’importance de l’intégration de l’environnement dans la formation académique et l’innovation agricole. Avec le lancement de cette deuxième phase, le Mali confirme sa volonté de positionner l’éducation supérieure et la recherche comme des moteurs essentiels d’une agriculture durable et respectueuse de l’environnement, tout en consolidant la coopération régionale et internationale dans le domaine scientifique.