En apportant une source d’éclairage durable aux écoles concernées, ce projet ambitionne de créer un environnement plus favorable aux études. L’accès à un éclairage fiable devrait permettre aux élèves de prolonger leurs heures de révision et d’étude, notamment en période de faible luminosité.

Au-delà des bénéfices éducatifs, cette initiative s’inscrit dans une démarche environnementale. Le gouvernement souligne que l’adoption de lanternes solaires contribue à la réduction des émissions de gaz à effet de serre et participe à la préservation de la planète.

Le déploiement à l’échelle nationale dépendra des résultats de cette phase pilote. Si les retombées sont concluantes, le projet pourrait être étendu à d’autres établissements scolaires du pays afin de favoriser l’accès à une énergie propre et durable pour l’éducation.

L’approche adoptée par le gouvernement témoigne d’une volonté d’innovation en matière d’éducation et d’énergie propre. Toutefois, la réussite du projet dépendra de sa mise en œuvre effective et des conditions de maintenance des équipements dans le temps.